Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Категория: Сведения об образовательной организации
- Обновлено 25.04.2024 14:25
- Создано 11.02.2019 06:23
- Автор: Валитова В.Н.
- Просмотров: 7563
Информация о зачислении обучающихся в 1 классы на 2024-2025 учебный год
на 22. 04. 2024 г.
| Планируемое число первоклассников |
Подано заявлений |
Зачислено | Количество вакантных мест |
| 75 | 45 | |
Реестр зарегистрированных заявлений в первый класс на 2024/2025 учебный год через "Е - услуги. Образование":
На 08. 04. 2024 год (электронный документ pdf)
На 15. 04. 2024 год (электронный документ pdf)
На 22. 04. 2024 год (электронный документ pdf)
Информация о наличии вакантных мест для приема (перевода) обучающихся
МБУ "Школа № 11"
на 19. 04. 2024
|
Наименование образовательной программы |
Параллель | Количество вакантных мест | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджета Самарской области |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований г.о. Тольятти |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических (или) юридических лиц |
| Основная образовательная программа начального общего образования | 1 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Итого | 3 | 0 | 3 | 0 | 0/0 | |
| Образовательная программа основного общего образования | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 6 | 11 | 0 | 11 | 0 | 0/0 | |
| 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 9 | 7 | 0 | 7 | 0 | 0/0 | |
| Итого | 21 | 0 | 21 | 0 | 0/0 | |
| Образовательная программа среднего общего образования | 10 | 3 | 0 | 3 | 0 | 0/0 |
| 11 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Итого | 3 | 0 | 3 | 0 | 0/0 | |
| Итого по школе | 24 | 0 | 24 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированные образовательные программы | ||||||
| Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слабослышащих обучающихся (вариант 2.1) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушением опорно-двигательного аппарата (вариант 6) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.2) | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
|
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи |
1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (вариант 5.1) | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 |
| 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 3 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 4 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
|
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7) |
5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 6 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 7 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 9 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0/0 | |
|
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.1) |
5 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 |
| 6 | 4 | 4 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 7 | 5 | 5 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 8 | 3 | 3 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 9 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2) | 5 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| 6 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 7 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| 9 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 | |
| Наименование образовательной программы |
Параллель | Количество вакантных мест | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджета Самарской области |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований г.о. Тольятти | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических (или) юридических лиц |
| Дополнительные образовательные программы начального общего образования |
1 - 4 классы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| Дополнительные образовательные программы основного общего образования | 5 - 9 классы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| Спортивный клуб "Олимп" | 7-9 класс | 166 | 0 | 55/0 | 0 | 0/0 |
| Музей "Связующая нить" | 5-8 класс | 261 | 0 | 50/1 | 0 | 0/0 |
| Дополнительные образовательные программы среднего общего образования | 10 классы | 0 | 0 | 0 | 0 | 0/0 |
| Платные образовательные услуги | ||||||
| Наименование образовательной программы | Параллель | Количество вакантных мест | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджета Самарской области |
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований г.о. Тольятти | Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических (или) юридических лиц |
| АБВГДейка | дошкольники (6-7 лет) |
39 | 0 | 0 | 0 | 36/0 |
| Игра в слова | 1 класс | 64 | 0 | 0 | 0 | 11/0 |
| Тайна маленьких чисел |
1 класс | 64 | 0 | 0 | 0 | 11/0 |
| Секреты орфографии. | 2 класс | 37 | 0 | 0 | 0 | 19/0 |
| В стране Геометрия. | 2 класс | 36 | 0 | 0 | 0 | 20/0 |
| Путешествие в страну Лексика | 3 класс | 62 | 0 | 0 | 0 | 30/0 |
| Математический калейдоскоп. | 3 класс | 63 | 0 | 0 | 0 | 29/1 |
| Секреты лексики. | 4 класс | 43 | 0 | 0 | 0 | 41/0 |
| Секреты больших чисел. | 4 класс | 48 | 0 | 0 | 0 | 36/0 |
| Арифметические и логические цепочки | 5 класс | 50 | 0 | 0 | 0 | 43/0 |
| Слово - основы русской словесности | 5 класс | 48 | 0 | 0 | 0 | 45/0 |
| Язык как средство выразительности | 6 класс | 56 | 0 | 0 | 0 | 9/0 |
| Математика вокруг нас | 6 класс | 49 | 0 | 0 | 0 | 16/0 |
| Языковые средства выразительности | 9 класс | 41 | 0 | 0 | 0 | 27/0 |
| За страницами математики | 9 класс | 44 | 0 | 0 | 0 | 24/0 |
| Современные вопросы обществознания | 9 класс | 56 | 0 | 0 | 0 | 12/0 |